（新闻中心讯 数智化管理处供稿 党委宣传部报道）近日，教育部教育管理信息中心发布2025—2026学年秋季学期《职业院校智慧校园建设成熟度报告》，我校凭借扎实的数字化建设基础与突出的应用成效，荣获智慧校园建设成熟度最高A级评价。此次评价中，我校位列福建省已对接高职院校前20%、全国已对接高职院校前100名。这一成果不仅是学校落实国家教育数字化战略行动的重要突破，更是推进教育治理体系和治理能力现代化的显著成效，为创建“国家职业院校信息化标杆学校”奠定了坚实基础。

作为教育部落实国家教育数字化战略行动的重要支撑工程，“职业院校数字基座”旨在打破数据壁垒，推动学校数字化建设从“系统建设为主”向“数据驱动为核”转型。依托该基座开展的智慧校园成熟度评价，已成为衡量全国职业院校信息化水平的权威标尺。我校此次获评A级，正是对学校转型成效的有力印证。

自2025年9月正式接入“职业院校数字基座”以来，我校高度重视数字化建设工作，将其作为学校高质量、内涵式发展的关键抓手，高标准做好智慧校园顶层设计，高投入完善数据中心与业务一体化建设，系统推进“人工智能+教育”深度融合。在教育教学、学生管理、校园服务等核心领域，学校打造了一批具有示范效应的数字应用场景。截至1月30日，累计上报数据超3600万条——这背后，是智慧教室中师生互动数据的实时沉淀，是“一站式”学生社区服务的线上流转，也是校园管理决策从“经验判断”向“数据说话”的深刻转变。数据接入质量稳步提升，数字化底座不断夯实，为学校各类业务系统协同运行、科学决策提供了坚实的数据支撑。

此次获评A级评价，是学校“十四五”期间数字校园建设的重要成果，充分体现了学校在数据治理体系建设、数据资源整合应用、数字化治理能力提升方面的系统成效。这一评价既是对过往数字化建设的全面检验，也为学校对标国家标准、深化数字化改革指明了方向。

面向“十五五”发展新征程，学校将以此次评价为新起点，系统总结智慧校园建设实践经验，持续对标“职业院校数字基座”建设要求。通过深化数据治理、完善标准机制、拓展应用场景，推动教学、管理、服务各环节的数智化深度融合，不断提升信息化管理与服务效能。加快构建以数据驱动为核心的现代化治理体系，推动智慧校园建设向更高水平迈进，为学校高质量发展注入更强数字动能。