（新闻中心讯 党委宣传部报道）在泉州海洋职业学院的华为人工智能实训中心，《人工智能——提示设计与大模型应用实践》课堂上，宇树科技人形机器人与云深处科技机器狗灵活完成负重前行、避障越障等动作，引得学生们阵阵欢呼；与学生展开五子棋对弈的机械臂，智慧较量间尽显科技魅力；学生积极参与到智慧小屋的搭建和运行，在实践中感受鸿蒙智能家居与智慧城市背后的编程力量……这些生动的教学场景，正是学校将机器人、机器狗等智能设备深度融入教学实践的缩影。

（图为《人工智能》通识课上，教师通过理论与实践相结合的教学方式，引导学生直观感受人工智能技术的应用）

作为推动高等职业教育智能化发展的重要抓手，泉州海洋职业学院近年来将人工智能技术全面融入专业教学与实训体系。在海洋工程学院的海洋工程装备技术、智能控制技术、工业机器人、无人机应用技术等专业，以及信息工程学院的电子信息工程技术、人工智能技术应用等专业教学中，机器人、机器狗等教学设备搭载的感知系统、运动控制系统、路径规划与导航等核心技术模块，与专业课程形成高度契合。在教学实践中，教师通过激光雷达应用、路径规划实施、图像识别与视觉传感、AI语言模型对接等课程内容，结合专业教程，帮助学生系统掌握技术原理与操作技能。实训环节设置的提示词编写、大模型训练、传感器应用等模块，实现了“教、学、训、用”一体化教学目标，有效提升了学生的综合技术能力。

（图为航海技术专业学生通过VR眼镜模拟落水自救场景）

在人才培养与就业导向方面，学校紧密结合机器人技术在海洋应用场景中的实践需求，构建多专业联动的育人体系，为港口与航运管理、轮机工程、船舶与海洋工程、工业自动化等方向的学生拓宽就业渠道。教学中，教师一方面指导学生掌握机器人、机器狗在工业领域的应用，另一方面搭建港口智能巡检、轮机设备检测、智能搜救等模拟运维场景，培养智能巡检工程师、海洋数据采集员及应急管理人才等。“将机器人、机器狗在监测传感、图像识别、避障越障等方面的功能和技术，应用于海洋环境监测、水质数据采集、港口与航运管理、应急管理等岗位，不仅强化了学生的实战能力，也为行业智能化发展提供了探索与示范。”学校相关负责人表示。

（图为学生引导机器狗识别手势指令完成相应动作）

（图为学生学习智慧小屋的运行原理）

针对人工智能领域新兴岗位需求，学校还重点开发AI智能体建设、AI职业模拟、AI集成控制与大语言模型部署调度等教学模块，为大模型提示词工程师、智能系统集成工程师等职业方向提供人才储备。同时，5G远程控制、物联网传感器等技术的实训应用，也为5G控制工程师、传感系统设计师等岗位铺设了能力进阶通道。

（图为师生通过自主开发的APP操控机器狗）

科研创新与教学实践的良性互动，进一步拓展了智能技术的应用深度。学校积极组建跨学科科研团队，围绕智能感知、导航控制等方向开展课题研究，并与行业企业共建联合实验室，推动产学研深度融合。在华为人工智能实训中心，机械臂电路板检测、VR模拟落水自救等沉浸式学习项目，均源自教师团队将科研成果向教学转化的实践探索。由信息工程学院联合多部门开发的《人工智能——提示设计与大模型应用实践》通识课程，通过机械臂对弈、智能小屋开发等创新实践，将抽象算法转化为直观体验，在激发学生探索热情的同时，也为技术攻关培育了新生力量。

（图为学生学习编程下达任务指令，调动机器狗）

从专业课堂的精准对接到实训环节的能力锻造，从就业导向的靶向培养到科研反哺的教学创新，泉州海洋职业学院正通过智能技术的深度应用，为海洋特色高职教育的高质量发展注入强劲动能。在这里，每一次机械臂的转动、每一组数据的采集、每一轮人机交互的完成，都在书写着职业教育智能化发展的新篇章。