凝心聚力促教学 提质赋能谋新篇——航海交通学院召开2025-2026学年第二学期期中教师座谈会
为深入推进教育教学改革,持续夯实教学质量根基,4月23日下午三点,航海交通学院在4号教学楼4306教室召开2025-2026学年第二学期期中教师座谈会。学院领导及各专业教研室教师代表参会,共同复盘期中教学成效,聚焦育人提质展开深度研讨。
教学运行平稳有序,教风学风持续向好。 会议总结了本学期前期教学运行情况。总体来看,学院教学秩序良好,教师教学规范尽责,学生学风持续提升,=这一成效得益于学院持续落实的教学巡查制度,以及教师在课堂模式优化、师生互动强化等方面的积极作为。
聚焦师资与实训,打出提质增效“组合拳”。 座谈会围绕师资建设、项目化教学设计实施、实训实践保障、AI智慧教学、学生精细化培养等重点任务展开交流。同时会议解读了教师考核改革新要求,鼓励教师深耕教学、科研与学生指导。学院明确提出搭建科研平台、组建专项指导团队,为教师专业成长提供系统支持。针对教师提出的实训设施设备新需求问题,学院表示将统筹资源、加快实训室建设、更新升级,确保实践教学高效开展。
率先推动AI与航海教育深度融合,打造智慧教学新范式。作为学院教育教学数字化转型的重要抓手,会议提出推动AI与专业建设、教学教研、实习实训的全链条融合,鼓励教师灵活运用AI工具优化备课、教研及课题研究。尤为值得一提的是,学院将于本学期职教周期间举办AI场景应用方案竞赛,围绕国际货运代理业务实操、高铁突发情况应急处置或文化推介、空乘的特殊情况应急处置、邮轮服务推介、航海AI航线设计或甲板作业班前会等真实岗位任务,采用分层竞赛模式,着力提升学生AI实操能力与岗位适配度。这一创新举措充分体现学院在智慧航海教育领域的先行探索。
强化师德师风建设,营造清正育人环境。会议着重强调师德师风建设,要求教师严守育人准则,规范师生交往边界,构建纯净和谐的师生关系。针对航海技术专业卓越班学生,学院提出实施精细化跟踪培养机制,要求教师及时掌握学生动态,引导其端正学习心态、保持进取姿态,着力培养高素质航海领军人才。
副院长刘桃凤在总结讲话中指出,面对航海行业技术快速迭代与教育改革不断深化的新形势,全体教师必须主动求新求变,积极掌握AI等新型教学工具,持续更新知识体系、创新教学模式。学院将以此次座谈会为契机,持续优化人才培养方案,加快推进课程建设与教学创新,全力推动学院教育教学实现高质量发展。
本次座谈会系统梳理了教学工作中的短板与不足,明确了下半学期的重点任务,凝聚了广泛育人共识,为学院持续深化教学改革、提升人才培养质量奠定了坚实基础。