为夯实军人作风养成基石，提升学生骨干军事组训能力，严格落实军事队列训练教学标准。近日，国防教育学院组织开展队列训练组织实施专项教学。邵院长出席此次活动，全体学生骨干参加。本次教学由军事教官王磊主讲，紧扣实战组训需求，以军事 “四会” 为核心准则，系统拆解队列指挥全流程要点，全面规范训练组织实施，助力学生骨干练就精准、规范、过硬的队列指挥本领。
一、锚定四会标准，筑牢指挥教学根基
本次教学严格遵循会讲、会做、会教、会做思想工作的 “四会” 教学法，为队列指挥能力提升筑牢根本遵循。
教官结合队列训练实战特点，深入解读 “四会” 在指挥中的实践要求：会做，要求自身动作标准、口令规范，树立示范标杆；会讲，要求条理清晰、精准讲解动作要领与指挥规则；会教，要求科学组织施训、及时纠正偏差；会做思想工作，要求关注参训状态、鼓舞士气、疏导情绪。
二、细研指挥口令，把控节奏发声要领
口令训练中，教官精讲短促、断续、连续、复合四类口令，重点强调发音部位、音节节奏、音色起伏与主音突出，逐人纠错带练，确保口令准确、洪亮、清晰。
三、规范指挥动作，塑造标准指挥姿态
指挥动作教学聚焦站姿、转体、手势、抬手落手，精细拆解示范，通过正误对比强化标准，塑造端正干练的指挥形象。
四、精讲指挥跑位，明晰站位移动规范
指挥跑位环节，结合集合整队、行进、队形变换等场景，明确站位、移动路线、跑位规则，要求便于指挥、通视全体，组织实操演练，杜绝混乱拖沓。
此次教学紧贴实战、重点突出，夯实了指挥理论，规范了口令、动作、跑位技能，深化了 “四会” 教学运用。下一步，国防教育学院将持续依托四会教学体系，常态化开展队列、体能、战术等各类组训技能培训，不断强化学生骨干综合履职能力，以过硬的指挥队伍带动全体学生锤炼优良作风、提升军事素养，推动学院的国防教育与军事训练工作稳步向前。
